El Principito




" Busco amigos. ¿Qué significa “domesticar”? -volvió a preguntar el Principito.
-Es una cosa ya olvidada -dijo el zorro-, significa “crear lazos…"
-¿Crear vínculos?
-Efectivamente, verás -dijo el zorro-. Tú para mí todavía no eres más que un niño igual a otros cien mil niños. Y no te necesito. Tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro entre otros cien mil zorros. Pero si me domesticas, entonces tendremos necesidad el uno del otro. Tú serás para mí único en el mundo, yo seré para ti único en el mundo…
-Comienzo a comprender -dijo el Principito-. Hay una flor… creo que ella me ha domesticado…"
  Si hay un libro que atrapa porque habla de manera sencilla y gráfica del valor de la amistad, del heroísmo y la responsabilidad ese es El Principito, de A. de Saint-Éxupery.

  El mundo imaginario que descubre el protagonista y al que todos podemos viajar ha seducido a millones de lectores de todas las edades.

    Su indiscutible "gancho": decir tanto en tan poco espacio y ofrecer diversas interpretaciones según la edad del lector y el momento en el que esté.

   Así han podido comprobarlo los alumnos de Francés de primer ciclo de la ESO  asistiendo, en el complejo cultural San Francisco de Cáceres, a la obra de teatro en lengua francesa “Le Petit Prince”, basada en la novela homónima.

    Una buena excusa para meternos de lleno en su lectura.



















EL Bosco



        EXPOSICIÓN EL BOSCO, “EL PINTOR DE LOS DEMONIOS”


En este curso escolar, dentro del proyecto anual de la

biblioteca, hemos elegido un tema para centrar nuestro trabajo. El

tema elegido ha sido “Mundos Imaginarios”

La fantasía, la imaginación y la creatividad son los

protagonistas de esta andadura.

Desde el departamento de Educación Plástica decidimos que

qué mejor para ilustrar esos mundos imaginarios que hacerlo a

través del estudio del sorprendente pintor Jheronimus Van Aken, “El

Bosco”, autor de una obra excepcional tanto por la temática como

por su extraordinaria inventiva y sus enigmáticos personajes.

Es en esos personajes y su simbología en lo que nos

inspiramos para dar forma a esta exposición.

Nos centramos en dos obras concretas de este autor:

“ El jardín de las delicias “ y “ Las tentaciones de San Antonio “

Realizamos una selección de personajes extraños, sobre todo

animales e investigamos sobre su simbología en la obra a la que

pertenecían.

A continuación, los alumnos eligieron un personaje cada uno y

realizaron una recreación dibujada de ellos más o menos fiel a los

originales.

Con el resultado elaboramos una serie de paneles donde

presentamos al autor “El Bosco” y analizamos brevemente su estilo,

su obra y el significado del simbolismo que encierra.

Esperamos que nuestro trabajo resulte atractivo y didáctico

para los alumnos del centro y el resto de la comunidad educativa, a

la vez que nos hace ver cumplido nuestro deseo de homenajear a

este gran pintor tan peculiar.



8 Marzo - Día de la Mujer



     Entre las actividades realizadas para conmemorar el Día de la Mujer elegimos ver el comercial "Like a Girl". Los alumnos de 2º ESO Bilingüe debatieron sobre cuándo empezamos a asumir determinados roles. Qué hace que el decir "como una niña", implique connotación negativa o excluyente.